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教育孩子,父母需要有分寸感

2019-04-29 20:22:35
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与人相处要有分寸感,教育孩子更要有分寸感。分寸感,不是指疏远,而是指要站在更高的角度,清醒认识自己的位置,然后做出合适的举动。

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新学期如何做个有分寸感的家长?如何用有分寸感的教育帮助孩子健康成长?一起听听北京师范大学副教授钱志亮怎么说↓↓↓

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有分寸感

是明白什么事该管什么事不该管

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很多父母把握不好爱的度,过度关注孩子,把孩子放在所有事情的第一位,满足孩子所有需求,该管的不该管的事统统都揽在自己身上。

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“小心点,可别摔了,来我牵着你。”

“看你吃的到处都是,来,我喂你。”

“你搞好学习就行了,家务活不用你做。”

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爱得没有分寸感,就成了溺爱,孩子容易变得以自我为中心、独立性差。

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所谓分寸感,就是对参与力度的判断。

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孩子的成长是他自己的事,我们应该把更多的主动权交给孩子,不能毫不关心,但也不要过度参与。

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那些该孩子自己去学习、体验、经历的事情,比如学着自己吃饭、自己洗衣服、收拾房间、自己拿主意做决定,父母应该给他们创造机会学习和锻炼,而不是大包大揽,过度参与。

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父母就在孩子需要你帮助的时候,给出自己的建议,陪伴孩子找到解决问题的方法,给他鼓励和支持,比什么都好。

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爱得没有分寸感,参与过多,就演变成了控制。

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学什么兴趣班听我的、考什么学校得听我的、工作得听我的,找什么样的对象得听我的······多少家长,把亲子关系变成了“控制与顺从”的模式。

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孩子只知道服从,缺乏主见,对自我、对人生缺乏自己的思考,将来也只会随波逐流。

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爱孩子,就要尊重孩子的独立人格,积极地接纳和理解孩子自己的想法与感受,让他多体验、多经历,收获属于自己的宝贵的人生经验。

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有分寸感

是知道什么话该说什么话不该说

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有分寸感

是懂得什么时候该进什么时候该退

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在孩子小时候,尤其是生命的前三年,父母给予深度的陪伴和关爱,再亲密也不过分,孩子会建立充足的安全感,这是他们成长的动力源泉。

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但是随着孩子的成长,逐渐有了自己的个人意识,隐私空间,思维方式,尤其是到了青春期以后,父母就要学会得体退出。

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从脑医学的角度看早教的作用与意义

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早教班出来的孩子为什么越来越聪明?

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体验课上的不好,还需要报早教吗?

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早教班出来的孩子为什么越来越聪明?

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早教六年,影响六十年

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早教机构!孩子到底有没有必要去?看了这个文章,你就心中有数了!

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